期刊级别:省级期刊
投稿方式:官网投稿
主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建省教育科学研究所;福建省教育学会
国内刊号:35-1015/G4
国际刊号:1004-1109
主管:福建省教育厅
主办:福建省教育科学研究所;福建省教育学会
出版地区:福建省福州市
发行周期:月刊
创刊时间:1985
邮发代号:34-52
主管:福建省教育厅
📚版面字符: 4000-24000
📑页数: 社会科学II页
🔍查重要求: 教育理论与教育管理
📈复合影响因子:0.912
📈综合影响因子:0.404
👉审稿周期:2个月左右
学术目录: 第一批
收录:知网,万方,维普
发文刊期:教育理论与教育管理
📌类别:教育
每期发文量:教育评论篇
审稿难度:
教育评论期刊年发文量::2017年511篇,2018年524篇,2019年436篇,2020年365篇,2021年342篇,2022年318篇,2023年321篇,2024年243篇,2025年121篇,2026年9篇
期刊历年基金文献和总文献占比:2017年64.19%,2018年57.06%,2019年63.3%,2020年65.21%,2021年68.71%,2022年66.04%,2023年66.04%,2024年63.79%,2025年59.5%,2026年66.67%
杂志文献学科分布:高等教育, 教育理论与教育管理, 中等教育, 职业教育, 学前教育, 计算机软件及计算机应用, 外国语言文字, 初等教育, 美术书法雕塑与摄影, 成人教育与特殊教育, 中国共产党, 中国语言文字, 思想政治教育, 体育, 文化, 新闻与传媒, 政党及群众组织, 图书情报与数字图书馆, 中国政治与国际政治, 音乐舞蹈
杂志关键词分布:思想政治教育,高等教育,新时代,人才培养,核心素养,课程思政,劳动教育,立德树人,基础教育,大学生,思想政治理论课,学前教育,职业教育,教师专业发展,乡村振兴,地方高校,教学改革,人工智能,产教融合,习近平新时代中国特色社会
教育评论杂志影响因子走势:0.39,0.37,0.54,0.55,0.62,0.66,0.77,0.99,0.85,0.74,